1926年（）开展的“贫民教育实验。-江西自考网

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学前教育原理

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试题序号

83

1926年（）开展的“贫民教育实验。

A、晏阳初
B、陶行知
C、梁漱溟
D、邹平

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名词解释：终结性评价

“乐于与人交往，学会交流、分享、合作；不欺负弱小，有同情心”以上属于（）。

A、社会规则教育
B、自我意识教育
C、人际交往能力教育
D、多元文化教育

（）是美育的主要内容。

A、智育
B、生活教育
C、游戏
D、艺术教育

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