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    学前教育原理

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    试题序号

    在卢梭对儿童共发展和教育划分的四个阶段中，要注重儿童的感官训练的是（ ）。

    • A、第一阶段
    • B、第二阶段
    • C、第三阶段
    • D、第四阶段
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    “乐于与人交往，学会交流、分享、合作；不欺负弱小，有同情心”以上属于（ ）。

    • A、社会规则教育
    • B、自我意识教育
    • C、人际交往能力教育
    • D、多元文化教育

    （ ）认为人格的结构分为本我、自我和超我三部。

    • A、弗洛伊德
    • B、蒙台梭利
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    简述学前儿童家庭教育的原则。

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