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    学前教育原理

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    社区教育起源于( )。

    • A、丹麦
    • B、挪威
    • C、美国
    • D、日本
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    简述学前儿童德育的意义。

    我国学者通常将儿童的年龄阶段划分为( )。

    • A、0-3岁为婴儿期;3-6岁为幼儿期
    • B、1-3岁为婴儿期;3-7岁为幼儿期
    • C、0-3岁为婴儿期;3-6、7岁为幼儿期
    • D、1-3岁为婴儿期;3-6、7岁为幼儿期

    儿童拿东西时先用手掌一把抓起,然后才分化出手指的惊喜动作;先会拿勺子吃饭,然后学会使用筷子。这体现了儿童发展规律的( )。

    • A、从头部动作到下肢动作
    • B、从下肢动作到头部动作
    • C、从大肌肉动作到小肌肉动作
    • D、从小肌肉动作到大肌肉动作

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