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学前教育原理

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试题序号

72

“权威性”教养方式属于学前儿童家庭教育的（）类型。

A、“高要求，高反应”型
B、“高要求，低反应”型
C、“低要求，高反应”型
D、“低要求，低反应”型

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简述经济发展水平对学前教育的作用。

（）是古罗马著名的雄辩家和教育家。

A、亚里士多德
B、柏拉图
C、昆体良
D、福禄贝尔

大班孩子浩浩快要上小学了，妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算数题、这种做法是（）的表现。

A、幼小衔接时间不够
B、幼小衔接形式化
C、幼小衔接重知识轻能力
D、家长对幼小衔接工作重视不够、认识不清

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