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    学前教育原理

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    名词解释：自然后果法

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    （ ）是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

    • A、幼儿园的学期目标
    • B、幼儿园的每月教育目标
    • C、幼儿园的每周教育目标
    • D、幼儿园一日生活中的各种活动

    蒙台梭利提出的教学思想中提出，要创设“有准备的环境”，这里“有准备的环境”是指（ ）。

    • A、有秩序、有规律的生活环境
    • B、美观的生活环境
    • C、舒服的生活环境
    • D、安静的生活环境

    简述学前教育具有的经济功能。

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