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学前教育原理

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188

简述家幼衔接中家庭在心理方面需要做的工作。

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教育应该能关注儿童在需要、兴趣、性格、能力、学习方式等方面的不同特点，因材施教，使每个儿童都能发挥自己的优点和特长，在原有水平上获得发展。这体现的是教育一般原则中的（）。

A、尊重儿童过的人格尊严和合法权益
B、促进儿童全面、协调发展
C、面向全体，重视个别差异
D、坚持教育的活动性和活动的多样性

被誉为“儿童的发现者”，提出“大自然希望儿童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是（）。

A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、陈鹤琴

（）是西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书。

A、《母育学校》
B、《大教学论》
C、《教育漫话》
D、《世界图解》

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