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    学前教育原理

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    名词解释：整个教学法

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    “爱护公物、克服困难、讲礼貌”这体现的是我国学前教育（ )领域的目标。

    • A、德育
    • B、体育
    • C、美育
    • D、智育

    幼儿园作为一种社会公共育儿机构，不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，为在园幼儿家长服务。这说明我国幼儿园具有（ ）。

    • A、教育性
    • B、福利性
    • C、免费性
    • D、无偿性

    “乐于与人交往，学会交流、分享、合作；不欺负弱小，有同情心”以上属于（ ）。

    • A、社会规则教育
    • B、自我意识教育
    • C、人际交往能力教育
    • D、多元文化教育
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