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学前教育心理学高频题库

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试题序号

17

（）将教师角色分为三种：执行者、治疗者与辅助者、解放者。

A、芬斯特马赫和索尔蒂斯
B、芬斯特马赫
C、索尔蒂斯
D、格兰布斯

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桑代克在（）年出版了《教育心理学》一书，标志教育心理学成为一门独立的学科。

A、1904.0
B、1903.0
C、1906.0
D、1905.0

简述幼儿社会性学习的指导原则。

格思里认为学习的实质是（）。

A、学习是旧反映的获得和同化与顺应间的变化
B、学习是新反应的获得和刺激与反应间力量的变化
C、学习是肌肉动作与各组刺激要素之间形成的联结
D、学习是新反应的获得和同化与顺应间的变化

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