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    《毛诗序》强调“风以动之”,说明

    • A、艺术感动是潜移默化的
    • B、美育需要动力
    • C、趣味教育
    • D、道德教育
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    在西方美学史上,自然主义美学的代表是

    • A、杜威
    • B、桑塔亚那
    • C、维特根斯坦
    • D、柏格森

    古希腊时期美学的核心是

    • A、美的本质
    • B、美的特性
    • C、美的内容
    • D、美的形式

    分析说明题:结合下面文字,分析说明“在艺术接受过程中,欣赏者是如何实现意象的重建”这一论题。 (1)凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 (2)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

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