简述影响个体创造力水平的人格因素。-江西自考网

欢迎访问江西自考网！本站为考生提供江西自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以江西省教育考试院www.jxeea.cn为主。

江西自考网> 试题题库列表页> 简述影响个体创造力水平的人格因素。

2017年4月学期教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2017.4 是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

简述影响个体创造力水平的人格因素。

上一题下一题

教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是

A、执行者
B、治疗者
C、辅助者
D、解放者

学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿

A、教学心理
B、游戏心理
C、认知心理
D、发展心理

认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和

A、计划策略
B、监控策略
C、组织策略
D、调节策略

热门相关试卷

#总分：分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

热门专业

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

赣公网安备36010202000288号

传爱公司统一信用代码：91360102054430989E 出版物许可证：新出发零字第 011299号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心 |
互联网举报中心 | 法律顾问：肖云律师

');})();

联系我们: 18296112653

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

简述影响个体创造力水平的人格因素。

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是

学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿

认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和

联系我们: 18296112653

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

简述影响个体创造力水平的人格因素。

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是

学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿

认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：