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2017年4月学期教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2017.4 是否有答案：有

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试题序号

（名词解释）教育心理学

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蒙台梭利认为，幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反应和发展，这是（）。

A、关键期
B、准备期
C、发展期
D、敏感期

案例分析题
为支持主题活动，我们班把图书角扩展为“幼儿资料角”，里面放置了各种书籍，关于自然的、动植物的等，还有幼儿从家里收集来的各种图片、照片和VCD等资料。幼儿在其中可以尽情查阅、汲取知识。在《神秘的头发》一书中，有一个关于头发色彩的主题，我就让幼儿再去找相关资料，有的幼儿去图书区找，有的幼儿回家想办法获取网上资源。幼儿从中了解到，头发的色彩很丰富，有红的、黄的、蓝的、黑的等多种颜色。大人喜欢什么颜色，还可以去理发店染一下。幼儿也知道自己不适宜染头发，因为染发膏里的化学成分会伤害幼儿。有了资料角，幼儿不仅可以在里面查阅资料，还养成了动手动脑、主动收集信息的好习惯。
问题:(1)什么是知识系统化教学?
(2)这个“小小资料角”活动是如何来帮助幼儿进行知识整合的?

首次提出发展适宜性教育”这一概念的组织是

A、联合国教科文组织
B、美国幼儿教育协会
C、儿童权利基金会
D、世界学前教育年会

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