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    2021年学前教育心理学卷5

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    皮亚杰智慧发展阶段论认为,个体的认知发展经历了以下阶段( )。

    • A、感知运动期、前运算时期、后运算阶段和形式运算阶段
    • B、感知运动期、前运算时期、具体运算阶段和后运算阶段
    • C、记忆运动期、前运算时期、具体运算阶段和形式运算阶段
    • D、感知运动期、前运算时期、具体运算阶段和形式运算阶段
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    简述布鲁纳提出的知识学习的三个过程。

    亚当斯的闭合回路理论有两个主要观点,即( )。

    • A、强调图式痕迹,强调表象痕迹
    • B、强调知觉痕迹,强调记忆痕迹
    • C、强调图式痕迹,强调记忆痕迹
    • D、强调知觉痕迹,强调表象痕迹

    整合可通过以下几种方式实现( )。

    • A、同化、重组和异化
    • B、同化、加工和异化
    • C、同化、顺应和重组
    • D、同化、重组和加工

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