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2021年学前教育心理学卷5

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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教育活动设计。

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整合可通过以下几种方式实现（）。

A、同化、重组和异化
B、同化、加工和异化
C、同化、顺应和重组
D、同化、重组和加工

幼儿社会性学习的特点是（）。

A、随机性、无意性和实践性
B、长期性、反复性和实践性
C、随机性和无意性、长期性和反复性、实践性
D、随机性、反复性和实践性

简述布鲁纳提出的知识学习的三个过程。

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幼儿社会性学习的特点是（ ）。

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整合可通过以下几种方式实现（）。

幼儿社会性学习的特点是（）。