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2021年学前教育心理学卷5

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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小张老师正在准备关于“鱼”的概念学习的教案，她打算用例证法进行“鱼”的概念教学。请你利用所学的知识，从理论与实践两个方面给小张老师的教学设计提出建议。

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试述学习与发展的辩证关系。

皮亚杰智慧发展阶段论认为，个体的认知发展经历了以下阶段（）。

A、感知运动期、前运算时期、后运算阶段和形式运算阶段
B、感知运动期、前运算时期、具体运算阶段和后运算阶段
C、记忆运动期、前运算时期、具体运算阶段和形式运算阶段
D、感知运动期、前运算时期、具体运算阶段和形式运算阶段

教育活动中的互动过程可以概括为以下几个步骤（）。

A、迎接、确立一种关系、进行教学任务、评价教学活动、分离
B、迎接、确立一种关系、进行教学任务、确定关系、分离
C、迎接、确立一种关系、进行教学任务、总结评判、分离
D、迎接、确立一种关系、进行教学任务、分离

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皮亚杰智慧发展阶段论认为，个体的认知发展经历了以下阶段（）。

教育活动中的互动过程可以概括为以下几个步骤（）。

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皮亚杰智慧发展阶段论认为，个体的认知发展经历了以下阶段（ ）。

教育活动中的互动过程可以概括为以下几个步骤（ ）。

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教育活动中的互动过程可以概括为以下几个步骤（）。