奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。-江西自考网

欢迎访问江西自考网！本站为考生提供江西自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以江西省教育考试院www.jxeea.cn为主。

江西自考网> 试题题库列表页> 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。

2021年学前教育心理学卷4

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

A、刺激与反应之间联结的形成
B、学习习惯的养成
C、新旧知识之间建立起非人为的与实质性的联系
D、知觉的重新组织

上一题下一题

根据冯忠良教授的观点，动作技能的形成一般要依次经历哪四个阶段?( )

A、动作的观察、动作的揣摩、动作的连贯与动作的自动化
B、动作的观察、动作的模仿、动作的练习与动作的熟练
C、动作的学习、动作的练习、动作的合成与动作的创新
D、动作的定向、动作的模仿、动作的整合与动作的熟练

根据生活准备还是欲望满足维度，可以把游戏动机理论分为( )。

A、补偿说、同化说与“殊途同归”说
B、生活预备说、生长说与“新瓶装旧酒”说
C、觉醒论、权能——效果论与异曲同工论
D、剩余精力说、松驰说与“一朵不结果的花”说

幼儿创造性学习的特点。

热门相关试卷

#总分：100分#

#总分：分#

#总分：分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

热门专业

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

赣公网安备36010202000288号

传爱公司统一信用代码：91360102054430989E 出版物许可证：新出发零字第 011299号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心 |
互联网举报中心 | 法律顾问：肖云律师

');})();

联系我们: 15083557578

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

根据冯忠良教授的观点，动作技能的形成一般要依次经历哪四个阶段?( )

根据生活准备还是欲望满足维度，可以把游戏动机理论分为( )。

幼儿创造性学习的特点。

联系我们: 15083557578

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

根据冯忠良教授的观点，动作技能的形成一般要依次经历哪四个阶段?( )

根据生活准备还是欲望满足维度，可以把游戏动机理论分为( )。

幼儿创造性学习的特点。

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：