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    2021年学前教育心理学卷3

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )

    • A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
    • B、模仿水平、应用水平与创新水平
    • C、前道德水平、道德水平与后道德水平
    • D、他律水平、中间水平与自律水平
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    幼儿园教育活动情境创设的原则包括( )

    • A、通用性、有效性、适龄性与针对性
    • B、客观性、科学性、实用性与安全性
    • C、普遍性、适用性、特殊性与教育性
    • D、互动性、效用性、特殊性与安全性

    根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?( )

    • A、创造性游戏与规则性游戏
    • B、智力游戏与非智力游戏
    • C、无意游戏与有意游戏
    • D、角色游戏与音乐游戏

    从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括( )

    • A、向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
    • B、向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
    • C、向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
    • D、向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法

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