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2021年4月学前教育原理模拟卷三

卷面总分：100分试卷年份：2021年4月是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、利托尔洛
B、沛西.能
C、孟禄
D、马克思

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学前儿童大约自（）岁以后，逐渐出现发问的现象，这是学前儿童思维发展的标志，是求知欲的表现。（）

A、2
B、3
C、4
D、5

在《幼儿园教师专业标准(试行)》的结构框架中居于首要位置的是（）

A、专业能力
B、专业技能
C、专业知识
D、专业理念与师德

（）等人的研究证实，强调归纳推理、主动倾听的教师行为会强烈影响儿童的道德认识与人际交往能力。（）

A、伯奇
B、施托佩克
C、哈特
D、德弗里斯

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在《幼儿园教师专业标准(试行)》的结构框架中居于首要位置的是（）

（）等人的研究证实，强调归纳推理、主动倾听的教师行为会强烈影响儿童的道德认识与人际交往能力。（）

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在《幼儿园教师专业标准(试行)》的结构框架中居于首要位置的是（ ）

（）等人的研究证实，强调归纳推理、主动倾听的教师行为会强烈影响儿童的道德认识与人际交往能力。（ ）

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学前儿童大约自（）岁以后，逐渐出现发问的现象，这是学前儿童思维发展的标志，是求知欲的表现。（）

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（）等人的研究证实，强调归纳推理、主动倾听的教师行为会强烈影响儿童的道德认识与人际交往能力。（）