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第六章 6.3-6.4练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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简述在分析审美教育的内涵时应该首先注意原则。

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孔子主张“兴于诗,立于礼,成于乐“,说明他把乐的感化作用看成是育人的()

A、最高境界
B、现实途径
C、基本手段
D、根本目的

审美是在人与物的自由关系中形成的,这充分体现了美育的()

A、能动性
B、潜移默化
C、化性起伪
D、格物致知

“兰亭也,不遭右军,则清湍修竹，芜没于空山矣”这说明()

A、美是先于人而喜观存在的
B、具有不依赖于人的独立性
C、是因为人才显现出来的
D、美存在于人的观念之中

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