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江西自考网> 试题题库列表页> 代表现代西方领导理论发展的阶段性成果是

00320领导科学阶段测验一

卷面总分：100分试卷年份：2021 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、特质理论
B、行为理论
C、权变理论
D、控制理论
E、期望理论

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不同年龄段的领导成员，在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其中，青年领导干部的优势主要表现在

A、年富力强
B、成熟稳健
C、易于接受新事物
D、善于应对复杂局面
E、富有进取和创新精神

通过政策解读、形势教育，为下属确立目标和指引方向，这种做法属于领导的（）

A、指挥职能
B、引导职能
C、监督职能
D、组织职能

马克思曾指出，为人类的命运而思考的人，历史称之为伟人；为多数人的幸福而奋斗的人，经验颂之为英雄。这段话强调领导者应具有

A、高度的政治敏感性
B、
崇高的政治理想
C、理性的民主政治自觉
D、坚定的政治立场

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不同年龄段的领导成员，在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其中，青年领导干部的优势主要表现在

通过政策解读、形势教育，为下属确立目标和指引方向，这种做法属于领导的（）

马克思曾指出，为人类的命运而思考的人，历史称之为伟人；为多数人的幸福而奋斗的人，经验颂之为英雄。这段话强调领导者应具有

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不同年龄段的领导成员，在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其 中，青年领导干部的优势主要表现在

通过政策解读、形势教育，为下属确立目标和指引方向，这种做法属于领导的（）

马克思曾指出，为人类的命运而思考的人，历史称之为伟人；为多数人的幸福而奋 斗的人，经验颂之为英雄。这段话强调领导者应具有

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不同年龄段的领导成员，在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其中，青年领导干部的优势主要表现在

马克思曾指出，为人类的命运而思考的人，历史称之为伟人；为多数人的幸福而奋斗的人，经验颂之为英雄。这段话强调领导者应具有