我国学前教育目标的特征有二，一是在全面发展要求上反映学前儿童-江西自考网

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江西自考网> 试题题库列表页> 我国学前教育目标的特征有二，一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性，二是人的素质发展

2017年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、以德为先
B、以智为先
C、以体为先
D、以美为先

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一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动，先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动，这说明儿童身心发展具有

A、顺序性
B、阶段性
C、不均衡性
D、个体差异性

幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和

A、学习准备
B、物品准备
C、心理准备
D、生活准备

我国幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，属于

A、基础教育
B、义务教育
C、初等教育
D、全民教育

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