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陕西自考计算机专业备考技巧
2.阅读教材和大纲。对指定的教材,要逐章逐节地阅读,全面掌握各章节的基本内容。对重点章节,要多看几遍。第一遍是泛读,要求从总体上把握本节的基本内容和基本观点。复读是精读、深读,即仔仔细细地读,认认真真地思考,并根据自己所悟出来的重点、难点,有针对性地进行钻研思考,必要时还可读一些有关参考资料来加深自己的理解。为了提高阅读教材的效率,在第二遍精读时,要认真做好读书笔记,来加深理解、帮助记忆。
3.处理好自学考试大纲、教材与其他辅导形式如听辅导课、看辅导材料等的关系。经验表明,适当地、认真地看一些辅导教材,听一些辅导报告,是必要的,它有助于理解和掌握课程的重要内容,可以在有限的时间内,获得较好的学习效果。但必须明确主次关系,任何一种方式,都不能代替自己去独立地思考与理解。所以应把主要精力放在阅读和理解本课程的教材和大纲上,这才是最可靠、最有效的学习方法。
4.在理解的基础上进行记忆。理解和记忆是掌握知识的两种手段,二者相辅相成,缺一不可。不理解的记忆难以持久,缺乏记忆的理解往往也不深刻。在学习过程中应该把大量的时间放在理解课程内容的实质上,从理论和实践的结合上弄通各个章节的基本内容,这样不仅能在理解的基础上加深和强化记忆,而且还能使所学知识融汇贯通,增强考试的应变能力。
5.系统学习、全面复习。和其它学科一样,计算机专业也有自己的体系,各个章节间都有内在的联系。要取得优异的成绩,就必须进行全面系统的复习,决不能靠猜题、押题。系统学习、全面复习,并不是说在学习时不要有重点。任何一门课程,都有重点和非重点之分。除全书的重点外,每一章每一节又有各自的重点。重点是相对一般而言的,重点要抓住,对非重点的问题,也要给予一定的注意。因为课程的全部内容,可以说从头到尾,都是考试命题的范围。有的重点是稳定的,有的重点是因时、因人而异的,尤其是重点和非重点是相互联系,并非可以截然分开,如果没有对一般内容的理解,往往也难以抓住重点。所以在学习时必须处理好重点与非重点的关系,既要突出重点,又要照顾一般。
6.要重视理论联系实际,应尽可能把计算机这一工具应用到自己的实际工作中去,并把实际工作中的问题纳入学习过程中来分析研究,以求解决。这有助于增强感性认识,更深入地领会教材内容,将知识转化为能力,提高自己分析问题和解决问题的能力。
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