• 欢迎访问江西自考网!本站为考生提供江西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以江西省教育考试院www.jxeea.cn为主。

联系我们:  18296112653

距2025年04月自考考试150

距2024年10月成绩查询还有12

考生服务:

  • 自考解答|
  • 考试安排|
  • 江西自考网> 试题题库列表页> 构成师幼互动行为的要素分为外显行为要素和内隐心理要素。下列选项中属于外显行为要素的是( )。

    2021年学前教育心理学卷2

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    构成师幼互动行为的要素分为外显行为要素和内隐心理要素。下列选项中属于外显行为要素的是( )。

    • A、场景界定
    • B、角色认知
    • C、师幼互动行为的主体
    • D、行为期待
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    下列选项中对学习理论产生时期主要特征描述不正确的是( )。(1)主要研究的是动物的学习过程,以动物实验为基础来发现学习的基本特征;(2)学习研究均是严格控制的实验室实验条件下进行的;(3)其解释的都是直接经验的学习过程,尚不能恰当地说明学生间接经验的学习,对学生课堂知识学习的指导作用不尽如人意

    • A、主要以动物为研究对象
    • B、主要以学生为研究对象
    • C、均是严格控制的实验室实验
    • D、只能解释直接经验的学习

    根据学习的主要目的,可以对操作学习进行分类,下列选项中属于该分类的学习是( )。1.探究性操作学习;2.形成性操作学习;3.强化性操作学习;4.模仿性操作学习;5.创造性操作学习

    • A、形成性操作学习
    • B、示范性操作学习
    • C、指导性操作学习
    • D、个体探究性操作学习

    试分析游戏的心理结构。


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入免费做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习