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    学前比较教育模拟卷三

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    在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是

    • A、教学—训导模式
    • B、辅导—自主模式
    • C、教学—辅导模式
    • D、训导-自主模式
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    瑞吉欧幼教体系的基本思路和启示。

    把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究,就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势。这种研究类型属于

    • A、整体比较
    • B、局部比较
    • C、专题比较
    • D、总体比较

    在下列国家中,哪个国家的学前教育不属于公共教育体制的组成部分?

    • A、英国
    • B、法国
    • C、德国
    • D、日本

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