政策设计的逻辑结构中，政策的联系机制构成包括规则、工具和（）-江西自考网

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第六章练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、假定
B、结果
C、过程
D、目标人群

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其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等，这种政策学习的类型被称为（）

A、问题学习
B、概念学习
C、工具学习
D、社会学习

政策目标一般主要具有（）

A、问题的针对性
B、内容的综合性
C、对象的虚拟性
D、未来的预期性
E、目的的多元性

（1）什么是公共政策的基本目标?
（2）试从公共政策基本目标中的效率目标出发，分析《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新》政策出台的必要性。

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政策目标一般主要具有（）

（1）什么是公共政策的基本目标?
（2）试从公共政策基本目标中的效率目标出发，分析《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新》政策出台的必要性。

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政策目标一般主要具有（）

（1）什么是公共政策的基本目标?（2）试从公共政策基本目标中的效率目标出发，分析《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新》政策出台的必要性。

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（2）试从公共政策基本目标中的效率目标出发，分析《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新》政策出台的必要性。