名词解释：教师专业成长-江西自考网

欢迎访问江西自考网！本站为考生提供江西自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以江西省教育考试院www.jxeea.cn为主。

江西自考网> 试题题库列表页> 名词解释：教师专业成长

2024年10月学前教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有作答时间： 150分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

名词解释：教师专业成长

上一题下一题

简述学习策略的特征。

根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是（）。

A、惩罚和服从的取向阶段
B、工具性的相对主义取向阶段
C、社会契约的取向阶段
D、法律和秩序取向阶段

幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为知识学习、技能学习社会性学习和（）。

A、态度学习
B、发现学习
C、创造性学习
D、接受学习

热门相关试卷

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：分#

#总分：100分#

热门专业

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

赣公网安备36010202000288号

传爱公司统一信用代码：91360102054430989E 出版物许可证：新出发零字第 011299号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心 |
互联网举报中心 | 法律顾问：肖云律师

');})();

联系我们: 15083557578

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

名词解释：教师专业成长

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

简述学习策略的特征。

根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是（）。

幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为知识学习、技能学习社会性学习和（）。

联系我们: 15083557578

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

名词解释：教师专业成长

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

简述学习策略的特征。

根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是（ ）。

幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为知识学习、技能学习社会性学习和（ ）。

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是（）。

幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为知识学习、技能学习社会性学习和（）。