试述学前儿童家庭教育指导的目的与原则-江西自考网

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密押卷（五）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试述学前儿童家庭教育指导的目的与原则

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广泛宣传科学育儿知识，利用社区资源为家庭提供帮助，为儿童提供活动环境，家庭和社区的合作主要通过的服务平台是（）。

A、家庭练习册
B、家长座谈会
C、家长学校
D、家长开放日

艾里克森认为婴儿期（0－1.5岁）发展的主要任务是（）。

A、发展信任感克服不信任感
B、培养自主感，体验意志的实现
C、培养主动感，体验目的的实现
D、培养独立感，体验情感的实现

在家庭教育中，家长对孩子的要求必须适合孩子的年龄和接受能力，使孩子经过自己的努力能够达到家长的要求；又符合孩子自己的承受能力，这体现了学前儿童家庭教育的（）。

A、全面发展原则
B、严慈相济原则
C、科学适度原则
D、正面教育原则

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艾里克森认为婴儿期（0－1.5岁）发展的主要任务是（）。

在家庭教育中，家长对孩子的要求必须适合孩子的年龄和接受能力，使孩子经过自己的努力能够达到家长的要求；又符合孩子自己的承受能力，这体现了学前儿童家庭教育的（）。

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艾里克森认为婴儿期（0－1.5岁）发展的主要任务是（ ）。

在家庭教育中，家长对孩子的要求必须适合孩子的年龄和接受能力，使孩子经过自己的努力能够达到家长的要求；又符合孩子自己的承受能力，这体现了学前儿童家庭教育的（ ）。

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广泛宣传科学育儿知识，利用社区资源为家庭提供帮助，为儿童提供活动环境，家庭和社区的合作主要通过的服务平台是（）。

艾里克森认为婴儿期（0－1.5岁）发展的主要任务是（）。

在家庭教育中，家长对孩子的要求必须适合孩子的年龄和接受能力，使孩子经过自己的努力能够达到家长的要求；又符合孩子自己的承受能力，这体现了学前儿童家庭教育的（）。