14.我国幼儿园的双重性质是-江西自考网

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江西自考网> 试题题库列表页> 14.我国幼儿园的双重性质是

2015年4月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、A. 教育性和政治性
B、B. 教育性和经济性
C、C. 教育性和文化性
D、D. 教育性和福利性

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18.某地区教育主管部门协调幼教专家，拟定本地区示范幼儿园的标准，用来对申请示范园资格的单位进行评判，凡达标的均可授予“示范幼儿园”称号。这种评价方法称为（

A、A. 诊断性评价
B、B. 形成性评价
C、C. 绝对评价
D、D. 相对评价

11.学前儿童德育的实施，以表扬鼓励为主，用积极因素克服消极因素，这种做法主要体现了德育的

A、A. 坚持正面教育的原则
B、B. “规范性”原则
C、C.因材施教原则
D、D. 集体教育和个别教育相结合的原则

17.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”这一目标范畴属于

A、A. 智育
B、B. 体育
C、C. 德育
D、D. 美育

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17.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”这一目标范畴属于

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